大雅论文查重靠谱吗
1、大雅检测软件比更快还快
大雅拥有海归博士多年研发基于大数据指纹比对算法,相比常规比对速度提升10倍,在保证查重质量的情况下,几秒钟就可出结果。
2、安心检测软件
大雅加密检测保密查重,检测完自己保存好报告可删除检测报告,无需担心论文泄露。
3、大雅查重可24小时自助相似度检测
24小时自助大雅查重,安全有保障,加密上传,保障用户论文信息绝对安全；覆盖各领域论文检测。
4、大雅检测技术强大
大雅论文检测系统基于强大的精准检测算法以及稳定快速的检测云服务器。
5、智能检测技术算法
采用自主研发的语义识别技术准确命中相似片段,准确率达99%以上。
6、大雅查重24小时在线自助查抄袭
24小时自助大雅检测,免注册，安全有保障,加密上传,保障用户论文信息绝对安全；覆盖各领域,适合在校在职的学位论文、期刊投稿、职称论文检测。
大雅查重入口介绍
大雅论文检测系统，采用国际领先的海量论文动态语义跨域识别技术，通过与国内外大专院校、科研机构等资源单位的长期合作，大雅查重系统已拥有丰富的全文数据资源，从而保证了比对源的专业性和广泛性，通过运用最新的云检测服务部署使其能够快捷、稳定、准确地检测文献存在的抄袭和不当引用现象。
| 1.检测语言 | 2.需要多久 |
|---|---|
| 中文与英文等小语种 | 5-10分钟,高峰期有延时。 |
| 3.系统优势 | 4.查重报告 |
| 期刊论文,会议论文和书籍,通过交叉检查从530+领先的科学,技术和医学。 | 2个网页报告+1个PDF报告；其中2个网页报告：包含参考文献和不包含参考文献的报告。 |
大雅查重系统免费流程
1.点击【立即检测】进入大雅查重系统，选择【检测版本】。
2.填写文章作者的信息，并且将文章的信息复制到文章内容查看框内。
3.选择微信或者支付宝扫码支付，点击【提交论文】按钮。
4.等待完成检测，五千字20s左右，高峰期可能有延时。
5.界面会显示检测完成，并且提供下载大雅查重报告单。
6.下载大雅检测报告并解压查看详情。
大雅论文查重系统价位
大雅查重提供大学生版、研究生版、职称评定版、杂志社期刊发表编辑部版四个版本。
大学生版
2元/千字适合本科、大专专科、函授专升本自考大学生毕业论文查重，全国多个高校在使用，与学校检测结果一致。
优惠查重
研究生版
2元/千字含有博士/硕士学位论文全文数据库，更适合研究生硕士和博士生毕业论文、硕士小论文、文献综述查重，全国多个高校在使用。
优惠查重
期刊版
5/千字适合期刊投稿、写作发表类论文查重，检测结果与期刊杂志编辑部的审稿检测结果一致。
立即查重
职称版
6元/1次适合初级中级高级职称评比、已发表论文查重，立项目申报、专著论著、征文比赛的论文重复。
在线查重大雅查重系统常见问题解答
系统资源库有哪些？
答:大雅依托中文期刊库收录了海量对比资源，包含中国论文库、中文学术期刊库、中国学位论文库等国内齐全的论文库以及数亿级网络资源，同时本地资源库以每月100万篇的速度增加，是目前中文文献资源涵盖全面的论文检测系统。
抄袭的定义是什么？
答:抄袭是对于原著未经或基本未经修改的抄录，这是一种侵犯著作权的行为。但是一些时候是否构成抄袭比较难以界定，例如模仿一个故事的情节是否属抄袭就有很大争议，一些人认为故事情节属于思想范围，而“抄袭思想”并不是犯罪的行为，因为法律只保护思想的表现方式而不是思想本身,著作权法所称抄袭、剽窃，是同一概念（为简略起见，以下统称抄袭），指将他人作品或者作品的片段窃为己有。抄袭侵权与其他侵权行为一样，需具备四个要件：第一，行为具有违法性；第二，有损害的客观事实存在；第三，和损害事实有因果关系；第四，行为人有过错。由于抄袭物需发表才产生侵权后果，即有损害的客观事实，所以通常在认定抄袭时都指已经发表的抄袭物。因此，更准确的说法应是，抄袭指将他人作品或者作品的片段窃为己有发表。
怎样提交论文检测？
答:登录后，进入提交论文页面，分为4个步骤操作：1、复制粘贴/上传文档，2、提交检测3、等待检测完成4、通知完成，进入查看报告页面查看。
大雅和知网查重相比检测系统差异？
答:不同检测系统，使用不同论文对比库，所以检测结果极少有相同的。您学校用什么系统来检测论文，选择和学校同样的检测系统，检测结果和学校是一样的，不同的检测系统的检测结果是不一样的。
上传检测的论文会不会泄露给第三方？
答:不会的，大雅论文查重全程加密，绝不会出现泄露情况。报告下载保存后是不会失效的，系统会自动在检测报告出来后的第7天删除。
数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？
答:学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前580202论文检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。